Ver a una candidata tropezarse, a otra poner un chicle debajo de la silla, hacerse el gracioso, ponerse a bailar, colgarse un vestido con la imagen de la virgen de Guadalupe, etcétera, hablan del nivel tan bajo que tiene la democracia hoy en día. Lo que sobrevive son las anécdotas, el mensaje simplón, corto de miras, la rispidez de los enfrentamientos en redes sociales, pero de las propuestas, hay muy poco*. Personalmente yo he sostenido que la hoy oposición se ha dedicado 6 años a reaccionar a todo lo que haga, bueno o malo, el gobierno actual, pero en esos años no se han sabido de sus propuestas. Esta era la oportunidad de oro de demostrar que tenían un plan de país. Desafortunadamente la han dejado pasar. Pero de lo que se trata en esta columna es de hablar sobre las propuestas que en materia de política educativa y de política educativa con uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), traen las dos candidatas y el candidato.
El primer debate entre candidatas y candidato tuvo lugar hace una semana. Además del formato, que fue sumamente rígido y no permitió un real contraste de propuestas, se resumió el mismo, en varios tramos, en ataques, que francamente a todos aburren. Quienes están con un candidato, ya tienen una decisión tomada, y por más ataques que vengan del otro lado, no variará su postura, o por más que su opción preferida cometa errores, no variarán su decisión. El porcentaje de indecisos es bajo, y por lo tanto, debería ser momento de hablar del país que cada sector de la política que las candidatas y el candidato representan, se dediquen a plantearlo y contrastarlo. Veamos qué dicen en el tema educativo:
Claudia Sheinbaum
La propuesta de la candidata de la coalición Morena-PT-PVEM, se basa en los siguientes temas:
1. Ampliar las becas a los estudiantes de todos los niveles educativos.
2. Gratuidad de la educación universitaria y tecnológica.
3. Nuevo impulso a la Educación Media Superior.
4. Creación de nuevas universidades.
5. Impulso de la ciencia y tecnología, con base en una mayor investigación.
Sería deseable que se haga una evaluación de la Nueva Escuela Mexicana, no para sustituirla por otro programa, sino para ajustarla. Como ya he mencionado en este espacio, se requiere de un plan de largo plazo en materia de políticas educativas, y ciertamente el salto de la NEM requiere un largo proceso de implementación y capacitación docente. Asimismo, considerar el uso de TIC en la educación, que en el actual gobierno han sido disueltas. Los antecedentes de Sheinbaum con el proyecto de las Utopías en Iztapalapa en su gestión como jefa de gobierno, apuntan en el sentido de retomar, entre otras cosas, a las TIC como motor de formación de niños, niñas y adolescentes.
No hay mayor detalle de la propuesta educativa y esperaríamos mayor detalle y un plan que anuncie políticas educativas que den seguimiento al actual modelo, lo evalúen y refuercen.
Xóchitl Gálvez
La candidata de la coalición PRI-PAN-PRD expuso en materia educativa algunos elementos de TIC en educación, consistentes en: provisión de tabletas a estudiantes, clases de robótica, inteligencia artificial e inglés, aunque no dijo los cómos esto sucedería, porque ciertamente esta propuesta nos regresa al Inglés y Cómputo de la campaña 2012. Yo pienso que incorporar la inteligencia artificial, requiere de una reestructuración del modelo educativo del país, y esto será fundamental a todas las propuestas educativas.
Adicionalmente, dado que no hay suficiente oferta educativa en el nivel superior según esta candidata, se recurriría al financiamiento federal para que los estudiantes cursaran en instituciones privadas.
Jorge Álvarez Máynez
El candidato de Movimiento Ciudadano centra su visión educativa en los siguientes elementos:
– Cambiar los libros de texto gratuitos actuales, ya que en su opinión, son ideologizantes. No dice por qué visión los cambiaría.
– Añadir Educación financiera como una materia.
– Becas.
– Transformar al CONAHCYT en un organismo autónomo.
– Habilidades técnicas y para la empleabilidad en la educación pública (personalmente no me parece que se haya dado una vuelta este candidato por las diferentes alternativas que existen a este respecto).
Captura de pantalla tomada del pirmer debate presidencial de la tranmisión oficial del Instituto Nacional Electora (INE).
Conclusión
Se habría esperado una mayor profundidad de las candidatas y el candidato en este primer debate. Se dedicaron más a evadir la confrontación y dejaron de lado el fondo de la cuestión. Yo esperaría de una propuesta educativa, los siguientes elementos:
– Consolidación de lo construido en pasados gobiernos. No tirar a la basura años de experiencia pedagógica que han sido políticas de gobiernos específicos.
– Plan de largo plazo de políticas educativas y de políticas educativas con uso de TIC.
– Una política de TIC en la educación, que no sean sólo unas clases sueltas por aquí y otras por allá, sino un modelo transversal, donde el uso de dispositivos o desarrollos tecnológicos esté supeditado a un modelo educativo acorde y que sirva para la formación integral de niños, niñas y adolescentes.
– Que las candidatas y el candidato se adhieran al interés superior de niños, niñas y adolescentes, y no veamos propuestas del gobierno en turno, donde prevalezca la visión de su grupo político y sus intereses de corto plazo.
– Y ciertamente, darle prioridad al tema educativo, que por supuesto, se quedó corto en esta primera aproximación.
*Es fácil bañar a las candidatas y candidato con el mismo rasero del «todos son iguales». Ciertamente no lo son, pero no quiero centrarme en mi personal creencia, aunque sí veo razones por votar por una de las opciones, pero no es razón de esta columna exponer esto, sino las propuestas que en materia educativa han expuesto cada uno.
Hay películas que nacen para entretener… y hay otras que llegan para sacudirnos por dentro. Así parece ser Ceniza en la boca, el nuevo proyecto cinematográfico dirigido por Diego Luna, que aterrizó en el prestigioso Festival de Cannes acompañado por una de las actrices mexicanas más poderosas del momento: Adriana Paz con quien ya hemos tenido el gusto de platicar en este espacio en otras ocasiones y que dicho sea de paso es vecina ya que durante algún tiempo vivió en Puebla.
La cinta, basada en la novela homónima de la escritora Brenda Navarro, pone sobre la mesa un tema profundamente humano: la migración, el abandono, la identidad y las heridas familiares que muchas veces se esconden detrás de quienes cruzan fronteras buscando una vida mejor. Y sí, aunque Cannes suele llenarse de glamour, flashes y vestidos espectaculares, esta vez México llegó con una historia incómoda, sensible y dolorosamente real.
Ceniza en la boca tuvo su proyección especial en el Festival de Cine de Cannes el pasado 13 de mayo donde estuvieron el director, coguionista y productor Diego Luna, junto a las protagonistas Anna Diaz y Adriana Paz.
Esta ultima vuelve a demostrar por qué es una de las intérpretes más importantes de su generación. Su presencia en la alfombra roja no es casualidad; es el resultado de años de trabajo constante, personajes intensos y una carrera que ha sabido abrirse camino con talento y autenticidad. Después del reconocimiento internacional que obtuvo por “Emilia Pérez”, verla nuevamente en Cannes representa también el momento brillante que vive el cine mexicano a nivel mundial.
Por su parte, Diego Luna reafirma que su visión como director sigue creciendo. Lejos de las fórmulas fáciles, apuesta por una narrativa íntima que habla sobre los migrantes mexicanos en España, sobre las familias separadas por la necesidad económica y sobre esa eterna sensación de no pertenecer ni aquí ni allá. Y quizá ahí radica la fuerza de esta película: en hacernos sentir cerca de quienes muchas veces permanecen invisibles.
La buena noticia para el público latinoamericano es que Netflix ya confirmó que la película llegará a la plataforma en 2027, después de su recorrido en salas de cine. Una apuesta importante que permitirá que esta historia trascienda festivales y llegue directamente a millones de hogares.
En tiempos donde el cine comercial suele apostar por explosiones y superhéroes, “Ceniza en la boca” nos recuerda que también existen héroes silenciosos: las madres migrantes, los hijos que crecen lejos de casa y quienes sobreviven al desarraigo emocional. Cannes aplaude hoy una historia mexicana que no busca presumir perfección, sino humanidad.
Y eso, créame, también merece ovación de pie.
¡Kaboom! Explorando los misterios de la galaxia.
Hoy les voy a recomendar ampliamente el libro ¡Kaboom! Explorando los misterios del universo, de Trish Luna, Zeus Valtierra, Norberto Espíritu (fundadores de Astrofísicos en Acción) y ademas las ilustraciones de Valentino Lasso. Un material genial para toda la familia que busca acercar la astrofísica a niñas, niños y jóvenes mediante el viaje que realizan tres astrónomos por el cosmos.
Hay libros que entretienen, otros que enseñan y algunos más que consiguen despertar algo que parecía dormido: la capacidad de asombro. Eso ocurre con este libro que nos recuerda que, aunque vivimos atrapados entre el tráfico, las redes sociales y las prisas cotidianas, allá arriba sigue existiendo un universo inmenso, misterioso y absolutamente fascinante.
Cada página es una invitación a mirar el cielo con otros ojos. El libro no solamente aborda temas científicos; también logra acercarnos a preguntas que la humanidad se ha hecho desde siempre: ¿de dónde venimos?, ¿qué hay más allá de las estrellas?, ¿estamos realmente solos? Y lo hace con un lenguaje accesible, dinámico y lleno de referencias que convierten la astronomía en una aventura emocionante, lejos de la frialdad de los datos o las fórmulas complicadas.
En tiempos donde pareciera que todo debe explicarse en videos de pocos segundos, encontrarse con una lectura como esta resulta refrescante. Porque la ciencia también puede emocionar, sorprender y conectar con nuestra parte más humana. Hay algo profundamente poético en descubrir que somos apenas una pequeña chispa dentro de una galaxia gigantesca, y aun así seguimos buscando respuestas.
Quizá por eso ¡Kaboom! Explorando los misterios de la galaxia termina siendo mucho más que un libro sobre el espacio. Es un recordatorio de que la curiosidad sigue siendo una de las mayores virtudes del ser humano. Y en un mundo lleno de ruido, detenerse un momento para contemplar el universo puede convertirse, también, en una forma de encontrarnos a nosotros mismos.
La publicación es de la editorial Santillana bajo el sello Loqueleo y sería un buen regalo para los más chavitos de la casa, ahora que andan tan emocionados con el mundial acerquemos a nuestros niños a estos contenidos, ya que es más fácil ir a la luna, Marte, Júpiter que ganar mundial ¿No creen?
Busquen a los autores en redes sociales como Astrofísicos en acción y descubran todo el contenido que hacen.
La columna de esta semana ha terminado pueden ir en paz.
¡Escúchenme! de lunes a viernes en el programa donde hacemos entretenimiento educativo y siempre aprendemos algo nuevo De Todo Un Poco con seguro servidor de 10 a 11 de la mañana en Radio BUAP 96.9 FM.
Si usted es un medio de comunicación y se pregunta si puede publicar esta columna en su medio, ¡la respuesta es sí! Solo asegúrese de dar el crédito adecuado a www.revistapuebla.com y al autor.
La lengua mixteca (Tu’un Savi o Ñuu Savi) es un pilar fundamental de la identidad cultural y sabiduría ancestral en México, representando la memoria viva de los pueblos de las nubes en Oaxaca, Guerrero y Puebla. Con más de medio millón de hablantes, es una de las lenguas indígenas más relevantes.
En entrevista la Mtra. Elia Paz Ramírez originaria de la comunidad Ñuu Nuu Savi: Jicayan de Tovar municipio de Tlacoachistlahuaca Guerrero.
Grupo Yaa Xacoo de Metlatónoc, Guerrero es una agrupación musical emblemática de la región de La Montaña, especializada en la interpretación de chilenas mixtecas tradicionales utilizando el violín y la guitarra como instrumentos principales, está música escuchamos mientras aprendíamos de la lengua y cultura mixteca.
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