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Educación

Inaugura BUAP edificio en el Complejo Regional Norte sede Venustiano Carranza

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Para evitar que jóvenes renuncien a sus sueños y a la oportunidad de acceder a la educación superior, la Rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, inauguró un nuevo edificio en la sede Venustiano Carranza del Complejo Regional Norte, donde hoy inician clases 40 estudiantes de Contaduría Pública.

En su discurso, la Rectora Cedillo Ramírez recordó las necesidades que enfrentan los complejos regionales y ratificó su compromiso con el crecimiento y consolidación de estas sedes.

El nuevo edificio cuenta con seis aulas, laboratorios de cómputo y de ciencias, sanitarios, área de atención psicopedagógica y sala de maestros.

En el acto se inauguraron también obras de pavimentación y señalética que mejorarán el acceso a este campus, donde la BUAP imparte desde 2020 educación de nivel medio superior. Asimismo, se entregaron insumos deportivos y de mantenimiento.

Ariadna González Solís, directora del Complejo Regional Norte, agradeció la presencia de la Rectora de la BUAP y la disposición del municipio, que encabeza el alcalde Marco Antonio Valencia Ávila, para que en conjunto se fortalezca el desarrollo de esta sede.

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Educación

Confieso que… ¡Bely y Beto también me hicieron cantar y bailar!

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El Confesionario

Ray Zubiri

Hay espectáculos infantiles que entretienen a los niños… y hay otros que consiguen algo mucho más complicado: hacer que papás y hasta abuelos canten, bailen y se emocionen como si hubieran regresado a su infancia. Ese es el caso de Bely y Beto, un fenómeno familiar que está de regreso en Puebla.

Y aquí viene mi confesión: yo ya vi este show y por eso se los recomiendo. No solamente porque los pequeños se divierten, sino porque es uno de esos espectáculos que realmente consigue reunir a toda la familia alrededor de algo tan sencillo y poderoso como la música, la imaginación y las ganas de pasarla bien.

Bely y Beto llegarán al Complejo Cultural Universitario de la BUAP este próximo 22 de agosto, a las 13:00 horas, con “El Boom de la Diversión”, una producción que promete música en vivo, coreografías, efectos especiales y un montaje escénico de gran formato.

Pero, ojo, aquí hay algo que vale la pena destacar: no estamos hablando de un fenómeno pasajero.

Bely y Beto tienen más de 20 años de historia y han conseguido algo que pocas propuestas infantiles logran: crecer junto con su público. De hecho, uno de los datos más curiosos es que 70% de su audiencia actual está conformada por familias que crecieron con ellos y que ahora llevan a sus propios hijos.

¡Imagínense! El niño que alguna vez cantaba sus canciones hoy es papá y compra el boleto para que sus hijos conozcan a Bely y Beto. Es decir, la nostalgia se convirtió en parte fundamental de su éxito.

Y hay más.

El proyecto acumula miles de millones de reproducciones en plataformas digitales, mientras que su agenda supera los 120 shows al año. Esto los coloca entre los espectáculos infantiles con mayor actividad de gira en México.

Pero si creen que su éxito termina aquí, están equivocados. Este año Bely y Beto también han llevado su propuesta fuera de México, con presentaciones internacionales que incluyen Madrid, Perú y Chile, y tienen contempladas nuevas visitas a países como Colombia y Argentina.

Otro dato que me parece interesante es que “El Boom de la Diversión” arrancó el pasado 30 de noviembre en la monumental Arena Monterrey con un éxito rotundo y posteriormente ha recorrido escenarios importantes del país, incluyendo Monterrey, Guadalajara, Mérida y Ciudad de México, donde han conseguido localidades agotadas.

Y aquí viene otra confesión de este Confesionario: en una época donde los niños tienen entretenimiento prácticamente ilimitado en las pantallas, resulta sorprendente ver cómo un espectáculo en vivo consigue que se levanten de sus asientos para cantar y bailar.

Eso es precisamente lo que hace especial a Bely y Beto.

No necesitan complicar demasiado la fórmula. Hay canciones, personajes, aventuras, humor, baile, luces y mucha interacción. Pero, sobre todo, existe un ingrediente que muchas veces olvidamos: la convivencia familiar.

“El Boom de la Diversión” está diseñado para que los niños disfruten, pero también para que mamá, papá y hasta los abuelos encuentren algo que les resulte familiar. Es un espectáculo donde la diversión funciona como un idioma que todos pueden hablar.

Y eso, queridos lectores, también es parte de su secreto.

Porque mientras algunos contenidos infantiles duran lo que tarda en aparecer la siguiente tendencia en internet, Bely y Beto han conseguido permanecer en la memoria de varias generaciones.

Así que ya saben: el próximo 22 de agosto Puebla tendrá una cita con la nostalgia, la música y la diversión. El escenario será el Complejo Cultural Universitario y la invitación está hecha para toda la familia.

Yo ya los vi y por eso se los digo desde este Confesionario: si tienen niños en casa, prepárense para cantar, bailar y descubrir que probablemente ustedes se saben más canciones de Bely y Beto de las que quieren admitir.

Porque al final, ésa es la verdadera magia de este fenómeno: los niños van a divertirse… pero los adultos terminan confesando que también querían ir.

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La columna de esta semana ha terminado pueden ir en paz.

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Contacto: rayzubiri@yahoo.com.mx  Redes Sociales: @RayZubiri

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Educación

UPN Unidad 212 celebra el Día Internacional de los Pueblos Indígenas con un encuentro de voces, raíces y saberes regionales

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Con un importante acompañamiento institucional, académico y comunitario, la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 212 de Teziutlán conmemoró este domingo el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, a través del encuentro “Voces y raíces de nuestra tierra. El reencuentro”, una jornada que reunió en Teziutlán a representantes de diversas comunidades y regiones, con el propósito de reconocer la riqueza cultural, lingüística, educativa y comunitaria de los pueblos originarios.

Las actividades dieron inicio en el Teatro Victoria, donde se desarrolló el primer momento académico del programa, con la participación de autoridades educativas, municipales, representantes de instituciones vinculadas con los pueblos originarios y miembros de la comunidad universitaria.

Entre los invitados destacó la presencia del Mtro. Manuel Viveros Narciso, Secretario de Educación, quien acudió como invitado de honor y acompañó el desarrollo de esta importante jornada.

También estuvieron presentes la Dra. Saraí Santiago Rodríguez, Directora de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 213 de Tehuacán; el Mtro. Cutberto Cantorán Espinosa, Director de Formación Docente; y la Dra. Ana Rosa Silva Olgín, Encargada del Despacho del Departamento de Universidades Pedagógicas.

La representación de los gobiernos municipales estuvo encabezada por el C. Salvador Tino Martínez, Presidente Municipal de Zapotitlán de Méndez; el C. Silverio Santiago Castañeda, Presidente Municipal de Caxhuacan; el C. Edgar Iván Luna Rivera, Presidente Municipal de Hueytamalco; y el C. Marco Antonio Alejo Calderón, Presidente Municipal de Zautla.

Asimismo, se contó con la presencia del Mtro. Antonio Espíritu Flores, Jefe de Sector de Educación Indígena Región Teziutlán, y de la C. Elizabeth Lourdes Martínez Romano, Titular del Centro Coordinador de Pueblos Indígenas (CCPI) del INPI en Teziutlán.

La presencia de estas autoridades y representantes institucionales refrendó la importancia de fortalecer la colaboración entre el sector educativo, los gobiernos municipales, las instituciones vinculadas con los pueblos originarios y las comunidades, en favor de una educación intercultural que reconozca y preserve la diversidad cultural y lingüística.

A este encuentro se sumaron también subdirectores, coordinadores de programas educativos, coordinadores de sedes y subsedes regionales, académicos, docentes, estudiantes y egresados de la UPN Unidad 212, quienes tuvieron una participación activa en el desarrollo de las actividades y en la representación de las diferentes regiones.

Una jornada de reflexión y diálogo académico

Durante la apertura, el Mtro. Juan Ignacio Hernández Vázquez, Director de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 212 de Teziutlán, ofreció el mensaje de bienvenida y destacó la importancia de generar espacios de encuentro y diálogo que permitan reconocer los conocimientos, las lenguas, las tradiciones, la identidad y las formas de organización de los pueblos originarios.

Como parte del programa académico se presentó el documental “Tejwan Ti Taolmej” (Somos Maíz), realizado con la participación de estudiantes de la Licenciatura en Educación Indígena de la Sede Regional Hueyapan, como una muestra del trabajo que se desarrolla desde las aulas y los territorios para fortalecer la identidad y los saberes propios.

Uno de los momentos centrales de la jornada fue la exposición del Mtro. Manuel Viveros Narciso, quien abordó el tema “Origen, Trayectoria y Representatividad de los Pueblos Originarios”, generando un espacio de reflexión en torno a la historia, identidad y representación de los pueblos originarios.

De manera independiente, el programa contó con la participación del Mtro. Sixto Martínez Cruz, académico de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 213 de Tehuacán, quien realizó una exposición propia relacionada con la temática de los pueblos originarios y la educación intercultural.

La jornada académica también incluyó la presentación de Narrativas Biográficas y Pedagógicas, a cargo de docentes egresados de LEPPMI 90, así como un video institucional con la participación de integrantes de la comunidad educativa.

Las sedes regionales, protagonistas del encuentro

Uno de los elementos más significativos de esta celebración fue la participación de las sedes regionales de la UPN Unidad 212, que trasladaron hasta Teziutlán una muestra del trabajo académico, cultural y comunitario que desarrollan cotidianamente en sus respectivos territorios.

La Sede Regional Hueyapan tuvo una participación destacada con la presentación del documental “Tejwan Ti Taolmej” (Somos Maíz) y posteriormente con la participación de su grupo folklórico, que presentó estampas de Guerrero y Veracruz, mostrando la riqueza cultural que se promueve desde esta sede.

La sede Hueytamalco participó con la representación tradicional de “Moros y Cristianos”, llevando al encuentro una expresión cultural vinculada con las comunidades de esta región.

Por su parte, la sede Ayotoxco de Guerrero presentó el tema “La comunalidad y la cosmovisión del pueblo tutunakú”, a cargo de Angélica Castañeda Montes, resaltando la importancia de reconocer los conocimientos, las formas de organización y la cosmovisión de los pueblos originarios.

La participación de Guadalupe Victoria estuvo representada mediante los bailables regionales “Flor de piña” y “Sinaloa”, integrándose a esta celebración desde una perspectiva artística y cultural.

También destacó la participación del grupo de danza “Xochimej” de Emiliano Zapata, Zautla, quienes compartieron una muestra de las expresiones dancísticas que forman parte de la identidad cultural de su región.

De igual manera,“Los Quetzalitos de Cala Sur”, de Atempan, participaron con una expresión artística representativa de su comunidad, enriqueciendo el programa cultural de la jornada.

Cada una de estas participaciones fue posible gracias al trabajo de coordinadores, académicos, docentes, estudiantes y colaboradores de las distintas sedes y subsedes, quienes hicieron posible que las regiones estuvieran presentes en Teziutlán para compartir sus conocimientos, experiencias, expresiones culturales y proyectos.

Después de las actividades desarrolladas en el Teatro Victoria, el programa continuó en la Plaza Cívica de Teziutlán, donde autoridades, invitados especiales y participantes realizaron un recorrido por los stands de exposición de las sedes y programas educativos.

En estos espacios, las diferentes representaciones tuvieron la oportunidad de mostrar parte de los proyectos, experiencias, conocimientos, expresiones culturales y trabajos que se desarrollan en las regiones de influencia de la Universidad Pedagógica Nacional.

La presencia de subdirectores, coordinadores, académicos y representantes de las diferentes sedes regionales permitió visibilizar el esfuerzo permanente que se realiza desde la institución para impulsar una educación intercultural, fortalecer las lenguas originarias y recuperar los saberes comunitarios como parte fundamental de la formación docente.

De esta manera, la jornada mostró que el trabajo de la UPN Unidad 212 trasciende las aulas, al mantener una estrecha vinculación con las comunidades y reconocer el territorio, la cultura, la lengua, la memoria y los saberes como elementos fundamentales dentro de los procesos educativos.

Asimismo, el encuentro permitió fortalecer los vínculos entre la UPN Unidad 212, la UPN Unidad 213 de Tehuacán, autoridades educativas, gobiernos municipales, instituciones relacionadas con los pueblos originarios y las comunidades, consolidando una visión compartida sobre la importancia de preservar y promover la diversidad cultural y lingüística.

La jornada concluyó con un mensaje de reconocimiento a la colaboración interinstitucional y al fortalecimiento de la cultura y las lenguas originarias, así como con un agradecimiento a todas las personas que participaron en la organización y desarrollo de este encuentro.

Con “Voces y raíces de nuestra tierra. El reencuentro”, la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 212 de Teziutlán reafirmó su compromiso con una educación intercultural, inclusiva y vinculada con los territorios, reconociendo que la diversidad de sus sedes, comunidades y expresiones culturales constituye una de sus principales fortalezas.

Hoy, las voces de las distintas regiones se encontraron en Teziutlán para celebrar sus raíces, compartir sus saberes y reafirmar que la cultura, las lenguas y la identidad de los pueblos originarios también son pilares fundamentales de la educación y del futuro de nuestras comunidades.

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Educación

Promueve académico BUAP proyecto hídrico regional

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Jorge Alejandro Torres Jaramillo, profesor e investigador del Departamento de Investigación en Zeolitas del Instituto de Ciencias (ICUAP), promueve el proyecto hídrico regional con el objetivo principal de restablecer la estructura ambiental y ecológica de todas las cuencas del estado de Puebla.

El propósito del proyecto es buscar la generación de nuevos sistemas de tratamiento de aguas residuales debido a los altos índices de población, que conlleva un uso extensivo del recurso hídrico, tanto de la superficie como de los pozos del estado

El académico y sus estudiantes tienen el interés de generar nuevos sistemas de tratamiento de aguas residuales, fundamentados en la aplicación de zeolitas naturales y de procesos fisicoquímicos.

La idea surge ante la necesidad de tener abasto en tiempo y forma de agua potable para la población y las actividades humanas, sin dejar de lado el beneficio de los diferentes ecosistemas que componen el medio ambiente de nuestra región.

El agua es el vehículo de transporte de contaminantes y de nutrientes para las plantas, para animales, para microsistemas; al estar contaminada daña todo ese ciclo. Ante esta situación, busca nuevas tecnologías para el tratamiento de aguas residuales, aplicando los conocimientos básicos de bioquímica para la degradación de contaminantes orgánicos.

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