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Universitarios

La BUAP fue para mí una ventana a otro mundo: Alex Arriaga

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Originario de Ahuehuetitla, distrito de Acatlán de Osorio, una zona rural de la Mixteca poblana de no más de 3 mil habitantes, Alex Arriaga es uno de los siete hijos de una familia campesina, cuyo seno abandonó para migrar a los 17 años a la capital poblana e ingresar a la BUAP. Egresado de la Ingeniería en Ciencias de la Computación, de la Facultad de Ciencias de la Computación, con la distinción Cum Laude por su tesis Generador de ciudades virtuales mediante autómatas celulares: Un enfoque desde los sistemas complejos y auto-organizantes”, hoy es parte del equipo de una de las empresas más innovadoras del mundo: Amazon.

-¡Cuando la BUAP me aceptó, para mí fue una ventana a otro mundo!– expresa.

Tras desempeñarse en el área de consultoría de Base22 SC, una empresa privada en Monterrey, Nuevo León, donde obtuvo el Base22 Founders Award, un reconocimiento a quienes van más allá y aportan un conocimiento y un valor extraordinarios a la empresa, Alex Arriaga fue contratado por la firma estadounidense, luego de resolver una serie de entrevistas que acreditaron sus competencias profesionales.

Hoy se desempeña como Front-end Engineer, en la División de Ingeniería y Marketing, de Amazon Web Services, en Seattle, WA, Estados Unidos, donde desarrolla proyectos especializados en los que utiliza estándares para la Web, así como aplicaciones para Internet. Allí disfruta hacer accesible estos sitios a personas con deficiencia visual o auditiva (Accessibilidad Web), áreas en las cuales cuenta con experiencia técnica y con certificaciones técnicas de Oracle e IBM.

Para él, Amazon Web Services es una de las empresas más innovadoras que existen en la actualidad y su formación universitaria en la BUAP le ha permitido ser parte de ese equipo, al dotarlo de la capacidad de aprendizaje y de adaptación al cambio, pero también de valores como la inclusión y la empatía social. Y en este camino fundó la empresa de educación tecnológica Webtraining World, para capacitar a usuarios en la red de competencias laborales de manera gratuita.

“En casi todas las materias de mi ingeniería se exige un proyecto práctico, uno tiene que aprender muy rápido, vemos diferentes proyectos, lenguajes, nuevas herramientas, hay que hacer síntesis de temas complejos y ponerlo en práctica. Todo esto lo desarrollé en la universidad y lo complementé en la práctica profesional”.

Para Alex Arriaga, quien siendo estudiante ganó, junto con un compañero, el primer lugar en la categoría LEGO del Concurso Nacional de Minirobótica, en su edición número 13, y fue candidato al Premio Nacional de la Juventud 2008, el fundamento de una universidad es brindar herramientas al estudiante para que construya su propio camino, y la BUAP lo cumple con creces.

A la BUAP le debo todo, así de simple. Tenía una beca académica que me ayudó mucho a sostener mis estudios. Es maravilloso que exista una universidad pública, en México, que nos da la oportunidad de estudiar a gente como yo, de familias con limitantes económicas -dice mientras sonríe, apacible, desde la pantalla de su computadora.

Miles de kilómetros lo distancian de su barrio San Isidro, en su natal Ahuehuetitla, una pequeña comunidad enclavada en una de las regiones más pobres del estado: la Mixteca, donde, insiste, se sufre, pero se aprende: “Yo trabajé cultivando la tierra, desde chiquito. Los valores familiares son ‘si quieres algo, hay que trabajar’; no hay distinción en géneros, hombres y mujeres por igual. Eso fue primordial y se lo agradezco a mis padres”.

Hoy se describe como un apasionado en la creación de experiencias Web que mejoren la calidad de vida de las personas. La inclusión y empatía social, aprendidas en la BUAP, lo llevan a realizar actividades de mentoría para diferentes comunidades de habla hispana, a participar activamente en proyectos internacionales de código abierto y a mantener la amistad enriquecedora de amigos de India, China, México y Estados Unidos, quienes, como él, van sembrando valores.

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Los agentes de IA son capaces de establecer reglas sociales de manera espontánea, como los humanos

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Un reciente estudio ha demostrado que los agentes de inteligencia artificial (IA) pueden establecer convenciones sociales y lingüísticas de manera autónoma, sin necesidad de una programación previa. A diferencia de los chatbots tradicionales, estos sistemas emplean modelos de lenguaje avanzados (LLM) para interactuar con entornos digitales, ejecutar tareas complejas y colaborar entre sí, imitando procesos similares a los que ocurren en sociedades humanas. La investigación, llevada a cabo por científicos de la City St George’s University of London y la Universidad Tecnológica de Copenhague, plantea nuevas preguntas sobre cómo evolucionará la convivencia entre humanos y máquinas.

Para explorar esta capacidad, los investigadores utilizaron el «juego de nombres», una técnica diseñada para analizar la formación de normas en grupos. En los experimentos, participaron entre 24 y 200 agentes basados en modelos como Llama-2, Llama-3 y Claude-3.5, que debían elegir secuencias de letras o símbolos para alcanzar un consenso. Aunque cada agente solo tenía acceso a sus interacciones recientes, sin conocimiento del grupo completo, lograron desarrollar convenciones compartidas mediante recompensas y penalizaciones, similar a cómo los humanos establecen acuerdos sociales.

Los resultados, publicados en Science Advances, revelaron que estos sistemas no solo pueden coordinarse, sino que también generan sesgos colectivos impredecibles al analizarlos individualmente. «El comportamiento emergente no puede explicarse solo por las acciones aisladas de cada agente», señaló Ariel Flint Ashery, coautor del estudio. Este hallazgo sugiere que la seguridad en IA debe considerar no solo el funcionamiento individual de los modelos, sino también sus interacciones grupales, donde pueden surgir dinámicas inesperadas.

En una fase adicional del estudio, los investigadores introdujeron agentes programados para desafiar las normas establecidas. A pesar de ser minoría, lograron alterar los convenios existentes e imponer nuevos, un fenómeno comparable a los cambios sociales impulsados por grupos reducidos en sociedades humanas. Andrea Baronchelli, otro de los autores, advirtió que este comportamiento subraya la necesidad de estudiar cómo se forman y modifican las normas en sistemas de IA, especialmente ante su creciente integración en ámbitos críticos.

Expertos como Jonathan Kummerfeld, de la Universidad de Sídney, han señalado que predecir el comportamiento de estos agentes será cada vez más difícil a medida que se desplieguen en escenarios más amplios. «Equilibrar su flexibilidad con controles efectivos es un desafío crucial», afirmó. El estudio no solo abre nuevas líneas de investigación en inteligencia artificial, sino que también plantea reflexiones éticas sobre cómo diseñar sistemas capaces de cooperar—y eventualmente competir—con las dinámicas humanas.

Con información de: Wired.com

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La IA que supera la creatividad humana: DeepMind revoluciona el diseño de algoritmos

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Google DeepMind ha dado un paso crucial en el campo de la inteligencia artificial al demostrar que sus modelos no solo replican conocimiento existente, sino que pueden generar ideas genuinamente novedosas. Su último proyecto, AlphaEvolve, combina las capacidades de codificación de Gemini con técnicas evolutivas para diseñar algoritmos más eficientes que los creados por humanos. Entre sus logros destaca la mejora del algoritmo de Strassen, utilizado durante 56 años para cálculos matriciales, reduciendo la cantidad de operaciones necesarias. Además, ha optimizado tareas prácticas como la programación en centros de datos y el diseño de chips, áreas críticas para el desarrollo de la propia IA.

Pushmeet Kohli, líder de IA científica en DeepMind, describe a AlphaEvolve como un «agente de codificación sobrehumano» capaz de superar soluciones conocidas. Matej Balog, investigador del proyecto, enfatiza que, a diferencia de otros modelos cuyo output puede ser incierto, aquí se demuestra con precisión la novedad y eficacia de los algoritmos generados: «Puedes estar seguro de que no estaban en los datos de entrenamiento». Este avance desafía la noción de que la IA solo remezcla información previa y sugiere su potencial para la verdadera innovación.

Aunque expertos como Sanjeev Arora, de Princeton, señalan que las mejoras son modestas y aplicables a problemas específicos, resaltan que la metodología —basada en exploración sistemática— podría extenderse a otros campos. AlphaEvolve no trabaja en aislamiento: Josh Alman, de la Universidad de Columbia, destaca su capacidad para colaborar con científicos humanos, recibir ideas iniciales y refinarlas hasta producir resultados inesperados. Esto abre la puerta a una simbiosis entre la creatividad humana y la exploración algorítmica.

El proyecto se enmarca en una tradición de innovación de DeepMind. Herramientas como AlphaZero —que revolucionó estrategias en juegos como el ajedrez— y AlphaTensor —diseñadora de algoritmos matemáticos— ya habían mostrado destellos de originalidad. AlphaEvolve lleva esto más lejos al integrar evolución algorítmica y aprendizaje automático, sugiriendo que la IA podría, con el tiempo, abordar problemas más amplios y menos estructurados. Neil Thompson, del MIT, subraya que el verdadero impacto radicará en escalar estas capacidades para acelerar la innovación científica y tecnológica.

El éxito de AlphaEvolve plantea preguntas profundas sobre el futuro de la investigación. Si la IA puede generar conocimiento probadamente nuevo en áreas técnicas, ¿hasta dónde llegará su capacidad para resolver desafíos complejos? DeepMind ya vislumbra un horizonte donde los sistemas no solo optimizan tareas, sino que contribuyen activamente al descubrimiento.

Con información de: Wired en español.com

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Con entrega y vocación, los docentes libran batallas en las aulas para formar buenos profesionistas: Rectora Lilia Cedillo

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La BUAP es una institución sólida y de gran prestigio que brinda una formación profesional de calidad a sus estudiantes; una misión llevada a cabo por su planta académica: más de 5 mil docentes. En el Día del Maestro, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez reconoció esta labor: “Ustedes son los pilares de la institución; cada día libran batallas en las aulas, con vocación y entrega, convencidos de que contribuimos a ser fuerte a esta universidad”.

Como un reconocimiento a su desempeño, anunció un incremento de 15 por ciento a los dos bonos semestrales que se otorgan a los profesores hora clase y que benefician a poco más de 2 mil 300, definitivos y por tiempo determinado, con un mínimo de 12 horas de clases a la semana.

“Ustedes no sólo forman buenos profesionistas, también buenos ciudadanos que el país requiere”, refirió.

Tras recalcar que la BUAP es la única universidad pública del país que otorga este bono para reconocer la labor docente y mejorar sus condiciones laborales, la doctora Cedillo precisó que este estímulo económico se incrementará cada año. En esta ocasión, la convocatoria correspondiente será publicada el próximo 23 de mayo.

Durante la convivencia con las y los académicos, la doctora Lilia Cedillo expresó: “Es un gran privilegio ser rectora de una institución sólida y fuerte como lo es la BUAP, que tiene una labor importante en la formación profesional de los jóvenes”.

La Máxima Casa de Estudios en Puebla tiene una planta académica de 5 mil 141 profesores: 49 por ciento son mujeres y 51 por ciento hombres.

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