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El comentario: Eugenio Lira Rugarcía, Obispo de Matamoros

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Soy rey  (cf. Jn 18,33-37)

XXXIV Domingo Ordinario, ciclo B, Solemnidad de Cristo Rey del Universo

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Un niño llegó a una cafetería, se sentó y preguntó a la mesera: “¿Cuánto cuesta un helado doble de vainilla?”. “Cincuenta pesos”, respondió ella. Después de contar pensativo el dinero que llevaba, el niño volvió a preguntar: “¿Y uno sencillo?”. “Cuarenta”, contestó impaciente la mesera. Estaba de malas porque aunque se había esmerado atendiendo a varios clientes, ninguno le había dado propina. Finalmente el niño dijo: “Uno sencillo, por favor”. La mesera trajo el helado, la cuenta y se fue. Cuando regresó a limpiar, se llevó una sorpresa: el niño le había dejado diez pesos. Era su propina.

En comparación a clientes con más posibilidades, a la mesera el niño le había parecido alguien sin importancia. Pero a diferencia de los otros, que solo la habían hecho ir y venir sin darle nada, el niño fue el único que realmente hizo algo por ella. Y es que muchas veces, encerrados en nosotros mismos, nos quedamos en lo inmediato, en las apariencias. Encasillamos a los demás en nuestros esquemas, y no sabemos encontrar, escuchar y discernir, es decir, distinguir la realidad para elegir bien.

Eso fue lo que le pasó a Pilato. Al tener delante a Jesús, acusado por los judíos de declararse Mesías, es decir, rey, aunque reconoció que no había delito cuando él aclaró que su Reino no es de este mundo, al verlo sin la clase de poder al que estaba acostumbrado, dijo con ironía: “¿Con que tú eres rey?”.

Quizá también nosotros, al ver que después de dos mil años de su encarnación, muerte y resurrección, siguen habiendo desastres naturales, penas y problemas, preguntemos si realmente Jesús tiene algún poder para hacer nuestra vida plena y eterna; si de verdad funciona su estilo de vida, que consiste en amar, y, por amor, ser comprensivos, pacientes, justos, solidarios, serviciales, perdonar y pedir perdón.

Pero Jesús, que vino a dar testimonio de la verdad, nos ayuda a distinguir la realidad haciéndonos ver que él es Dios, el creador que mantiene al universo[1], que se ha hecho uno de nosotros para rescatarnos del lío en que nos metimos al pecar y hacernos partícipes de su Reino[2], que no es de este mundo, porque su estilo de poder es muy distinto al que estamos acostumbrados. ¡Su Reino es infinitamente más grande!

A diferencia de los poderes terrenos que, por fuertes que sean, tarde o temprano se terminan, el suyo nunca acabará[3]. Y aunque no sea de este mundo, eso, como explica san Agustín, no significa que no esté aquí[4]. ¡Está en nosotros! “Basta con que dejes que el amor de Dios radique en tu corazón –dice el Papa– y tendrás paz, libertad y plenitud”[5].

Su Reino le da sentido a la vida, porque nos ofrece una meta y un camino, haciéndonos ver que solo el amor es capaz de sacarnos adelante y de ayudarnos a construir un matrimonio, una familia y un mundo mejor para todos, hasta llegar al encuentro definitivo con Dios, en quien seremos por siempre felices.

Comprendiéndolo, encontrémonos con Jesús y escuchémoslo en su Palabra, en Liturgia, en la Eucaristía, en la oración y en las personas. Así distinguiremos bien para reconocerlo como nuestro Rey, y decidirnos a reinar eternamente con él, amando a Dios y al prójimo. Y si alguien nos dice que amar y hacer el bien no funciona en este mundo, demostrémosle con obras que el verdadero poder, capaz de mejorarlo todo, es el amor.


[1] Cf. Sal 92.

[2] Cf. 2ª Lectura: Ap 1,5-8.

[3] Cfr. 1ª Lectura: Dn 7,13-14.

[4] En Catena Aurea, 13833.

[5] Ángelus, 25 de noviembre 2018.

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Educación

 La Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo encabezó Desfile Cívico-Militar conmemorativo al 164 aniversario de la Batalla de Puebla

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Más de 14 mil participantes protagonizaron el Desfile Cívico-Militar conmemorativo al 164 aniversario de la Batalla de Puebla del 5 de mayo de 1862, encabezado por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y el gobernador Alejandro Armenta Mier, en una jornada que proyectó al país la vigencia de la historia, la fortaleza institucional y el orgullo de ser mexicanas y mexicanos.

Desde el Mausoleo al General Ignacio Zaragoza hasta el bulevar 5 de Mayo, en un recorrido de 3.7 kilómetros, se desarrolló una ceremonia que unió solemnidad y energía cívica. Tras la autorización de la Comandanta Suprema de las Fuerzas Armadas y el parte de novedades rendido por la autoridad militar, avanzaron 11 banderas de guerra, 22 guiones y contingentes integrados por 3 mil 414 elementos del Ejército (DEFENSA), Fuerza Aérea y Marina (SEMAR), así como 509 integrantes de la Guardia Nacional (GN).

Destacaron agrupamientos de la Escuela Militar de Ingeniería, el Colegio del Aire, la Fuerza Aérea Mexicana y unidades de la Secretaría de Marina, cuyos elementos marcharon con precisión, disciplina y alto sentido de honor.

El cielo poblano se transformó en un lienzo vivo con el paso de nueve aeronaves, dos helicópteros UH-60 y tres drones que pintaron estelas tricolores, mientras en tierra avanzaban 120 vehículos militares, unidades blindadas, agrupamientos de artillería, paracaidistas y fuerzas especiales.

También participaron 22 canes, cuatro águilas y tres embarcaciones, junto con personal del Plan DN-III-E que mostró equipo estratégico como cocinas móviles, tortilladoras y plantas potabilizadoras, lo que reflejó la capacidad de respuesta del Estado mexicano ante emergencias y desastres.

El componente educativo fortaleció el carácter formativo del desfile con la participación de 30 escuelas de nivel básico, medio superior y superior, que reunieron a más de 10 mil estudiantes y docentes. Destacaron contingentes como el Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec, el Centro Escolar Gregorio de Gante, el Centro Escolar Presidente Guadalupe Victoria de Chignahuapan, así como instituciones como el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Puebla, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) y el Instituto Washington, que han representado a la entidad a nivel nacional e internacional. Con uniformes impecables, tablas rítmicas y mensajes de soberanía, innovación y servicio, las y los estudiantes proyectaron el compromiso de la juventud con el desarrollo del país.

Asimismo, la presencia de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), que recordó el papel de la educación superior como motor de transformación, con una matrícula superior a 130 mil estudiantes y el impulso a proyectos estratégicos como Ciudad Universitaria 2. A la par, los carros alegóricos, 13 en total, abordaron temáticas como “Mujeres Mexicanas Notables”, “La Nueva Escuela Mexicana fomenta la paz” y “Puebla diseña el futuro en cada chip”, lo que integra creatividad, identidad y visión de futuro.

El Gobierno del Estado que encabeza Alejandro Armenta Mier destaca que Puebla es corazón de la historia nacional y motor de transformación, al tiempo que se muestra la coordinación con el Gobierno de México encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum para fortalecer la educación, la seguridad y el bienestar social. La participación de dependencias estatales como Protección Civil y los módulos de maquinaria, recordaron la importancia en atención de contingencias durante la temporada de lluvias, así como la presencia de sectores sociales, asociaciones de charros y escaramuzas que enriquecieron la representación cultural.

El Gobierno del Estado reafirma su compromiso de honrar la memoria histórica que da identidad a Puebla, fortalece la unidad nacional y promueve valores cívicos que inspiran a las nuevas generaciones, mediante acciones coordinadas con la Federación y los municipios, continuará el impulso del desarrollo, la seguridad y el bienestar de las y los poblanos, con una visión de futuro sustentada en la justicia social y el orgullo de nuestras raíces.

También acompañaron a la presidenta: integrantes del Gabinete Legal y Ampliado; el presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), Hugo Aguilar Ortiz; la presidenta de la Mesa Directiva de la Cámara de Senadores, Laura Itzel Castillo Juárez; la fiscal general de la República, Ernestina Godoy Ramos; así como presidentas y presidentes municipales de Puebla, diputados federales y locales y dirigentes de organismos empresariales.

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Educación

Historia de la Batalla de Puebla (5 de mayo de 1862)

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Eduardo Merlo Juárez y Ray Zubiri conducen este interesante programa especial sobre la Batalla de Puebla el 5 de mayo de 1862.

Después de que el presidente Benito Juárez anunciara que no pagaría la deuda externa, en octubre de 1861, Francia, Inglaterra y España suscribieron la Convención de Londres, en la cual se comprometieron a enviar contingentes militares a México para reclamar sus derechos como acreedores por una deuda que ascendía a alrededor de 80 millones de pesos de la época, de los que aproximadamente 69 millones corresponderían a Inglaterra, 9 millones a España y 2 millones a Francia.

La batalla de Puebla fue una batalla que ocurrió el 5 de mayo de 1862 en las cercanías de la ciudad de Puebla, entre los ejércitos de la República Mexicana, bajo el mando de Ignacio Zaragoza, y del Segundo Imperio francés, dirigido por Charles Ferdinand Latrille, conde de Lorencez, durante la segunda intervención francesa en México, cuyo resultado fue una victoria importante para los mexicanos, ya que con unas fuerzas consideradas como inferiores lograron vencer a un ejército muy experimentado.

Ante la posibilidad real de una invasión militar que buscara llegar hasta la Ciudad de México, ordenó el traslado de pertrechos y la fortificación de Puebla, así como crear una unidad, a la que se designó como Ejército de Oriente, que fue puesta bajo el mando del general José López Uraga. En vista del desempeño deficiente de este mando, fue destituido y en su lugar se designó a Zaragoza, quien dejó el Ministerio de Guerra y se dirigió a Puebla para organizar la oposición al avance francés con cerca de 10 000 hombres; cantidad mínima si se toma en cuenta el vasto territorio que debía cubrirse.

La batalla se inició en forma a las 11:15 de la mañana, anunciándose con un cañonazo desde el Fuerte de Guadalupe y acompañado por los repiques de las campanas de la ciudad.

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Educación

Mitos y realidades sobre el cáncer infantil

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La leucemia es el cáncer más común en niños ¿Cómo detectarlo? de esto nos hablo en entrevista el Dr. Adrian Morales Maravilla Hematólogo.

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